中国信息协会启动人工智能素养等级测评,发布“院士+”卓越人才培养计划

据光明日报报道,7月18日,中国信息协会全国幼儿及青少年人工智能素养等级测评活动暨“院士+”卓越人才培养计划新闻发布会在线上召开。

中国信息协会副会长朱玉在致辞中强调,中国信息协会委托中国信息协会教育分会作为该活动的执行单位,并将依托诸如人工智能、大数据领域的院士及教授等国家顶级的智库资源,培养人工智能人才,组织人工智能竞技活动,开展人工智能国际交流,助推我国人工智能教育的发展。

他表示,中国信息协会希望通过启动全国幼儿及青少年人工智能素养等级测评活动和“院士+”卓越人才培养计划,促进幼儿及青少年及早接触学习世界前沿的科学技术,推动我国人工智能教育更加纵深发展,构筑我国人工智能发展的先发优势。

“人工智能不仅仅是工具,更是现在以及未来学习的重要部分”,中国教育学会名誉会长、中国信息协会教育分会名誉会长顾明远先生强调,在教育领域推动人工智能有效落实的具体行动,是国家培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地的最基础路径、关键内容和有效破局点。

他呼吁,广大教育工作者的使命和重要任务之一,就是要通过各种方式,全面提升青少年面向未来的综合素养,决胜未来人工智能时代,以获得更好的发展,实现更大的价值。

“人工智能进入教育领域,不仅要重视将对教育产生的革命性变革,更要培养学生适应人工智能时代学习和工作的素养与能力。”中国信息协会教育分会常务副会长丁书林在对全国幼儿及青少年人工智能素养等级测评活动作详细说明时如此强调。

他指出,等级测评通过一个核心、两条路径、三段测评、四个维度以及五大特色,全面促进幼儿及青少年人工智能素养的提升。丁书林在发布会上提出,培养拔尖创新人才的“院士+”计划,将邀请中国信息协会及各分会的院士、高等院校和科研院所的院士及其团队,为优秀学校及在人工智能领域有突出特长和取得重要成绩的学生,提供直接指导。

教育部在线教育研究中心副主任、清华大学人工智能研究院常务副院长、清华大学大规模在线教育研究中心主任孙茂松强调,中国信息协会组织启动的此次活动,是“强基计划”之基础,利国、利民、利孩子,非常值得期待和支持。他引用一句古语寄语青少年——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望广大青少年面对未来的人工智能浪潮,夯实根基、久久为功,始终走在创新创造的世界前列,为中国的发展作出更大的贡献。

来源:光明日报,记者:晋浩天

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