嘉兴市实验小学:垃圾精细化分类课堂开进田间地头

当垃圾精细化分类遇上STEM理念下的新时代劳动教育课程,到底应该怎样让接地气和蕴含新型教育理念的实践活动擦出火花呢?让嘉兴市市实验小学的小菱娃来为我们揭晓吧!这个暑假同学们围绕学校自主开发的《土壤改良STEM劳动教育》课程,开展了一系列研究活动,解决垃圾精细化分类回收改良土壤真实问题。

当记者走进实验小学,映入眼帘的是学生们正在分小组合作,设计、制作人工智能智能堆肥箱、改善碳氮均衡、氨气排放等任务。学生用科学方法进行研究可回收垃圾的堆肥生物学、对比实验、工程制作、改进测试、撰写产品介绍,发布产品,这一系列的课程再也不是纸上的教导,而是躬身实践,这样不仅让学生GET了新技能,而且还培养了学生观察能力和信息处理等综合能力。

据悉,实验小学探索将垃圾分类教育与新时代劳动教育有机结合,并自主开发推出丰富多彩的系列课程群,如:云种植STEM劳动教育,云养殖劳动教育课程,其中利用生活垃圾精细化分类进行堆肥改良土壤的《土壤改良STEM劳动教育课程》是嘉兴市今年唯一入选省STEM教育大会展示单位殊荣的项目。为了让更多学生参与进来,该课程还放到了云端,通过线上、线下混合式教学模式,平移给多所外省、市学校,课程效果获得一致好评。

最重要的是,学生能在持续进行科学探究的氛围中,了解垃圾科学回收、应用的知识,创造了与自然和谐相处的生活方式,激发学生在劳动中创新和创造,形成为建设更美好世界贡献力量的美好愿景,这对学生的身心影响是长远且深刻的。

来源:嘉兴市广播电视集团全媒体新闻中心 ,记者:许少杰

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